苑清清

（河北省张家口市阳原县辛堡乡南辛庄中心学校，河北 张家口 075800）

一直以来，阅读都是以语文课堂的重要组成部分存在的。学生通过对文章的反复阅读，可以有效的把握文章主旨、理解作者感情，从而对语文知识进行理解掌握并在有效的时间内最大化的提高了学生的阅读理解能力。群文阅读作为近几年新兴的一种教学模式，能够受到社会各界的重视，其原因就是他能够促进学生阅读理解能力以及文章思考能力的提高。群文阅读，顾名思义其主要是在课堂上引导学生阅读与课堂相关的文章，帮助学生找到自己所感兴趣的部分，体现了兴趣引导教学和“以人为本”的教学理念，促进了学生语文素质的全面性发展。伴随着课程改革的不断深入，群文阅读也势必越来越受重视。

一、增强学生的阅读能力，拓宽学生的阅读视野

从古至今，阅读一直以来都是语文教学当中最为重要的环节。“读书破万卷，下笔如有神”“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”等都是先贤们对我们的谆谆教诲。在如今，无论是教师或者学生都应当对多读书有一个正确的认识，应当大力推崇阅读。但是就目前的教学情况，教师并没能真正的做到让学生多读书、读好书。因为课堂时间限制，不少教师仍是以课文为主，让学生对教材的文章进行阅读即可，并未真正将群文阅读模式运用到语文课堂上。针对于此，在实际课堂当中，教师应当在课前做好充分的准备，让学生通过阅读相关的文章，拓展学生的阅读视野，提高学生的阅读兴趣。……