新零售背景下高职电商专业学生职业能力评价指标体系的构建
2021-11-26苏涛
魅力中国 2021年34期
苏涛
(平顶山工业职业技术学院经管学院电商教研室,河南 平顶山 467033)
新零售行业作为当前电商行业发展的改革目标之一,其技术手段的发展可谓是日新月异。当前除了要确保学生能够学到相应技术的同时,也要保障学生的技术能够得到良好的应用,这就体现了职业能力评价指标体系的重要性,因此学校要对当前的职业能力评价指标体系进行改革,建立更科学、更完善的职业能力评价指标体系,才能有效保证学生的专业能力和技能水平。
一、当前电商行业的发展和新零售业的崛起
关于电商的发展,近几年可以说是一个很火的话题,从淘宝到拼多多,再到各种优选平台,电商可以说逐渐走进了千家万户,在方便大众的同时,也让许多人发现了商机。低门槛和低投资,的确是许多人选择电商的初心,不用考虑门店问题,只需要手机或者电脑就能直接向用户出售商品,即使是没有生产线,也可以进行代理囤货,作为中间商进行出售赚取差价,有一阵甚至激起了全民微商的浪潮,虽然有一定的风险,但相比于开店来说,电商所带来的风险的确小了许多。
当然,电商的发展不仅仅是因为网络的发达,移动支付和物流业的发展也和电商的高速发展息息相关,可以说也是相辅相成的,对于用户精准购物的效率大大提高,也提供了用户在便利店甚至超市中买不到的东西,省去了用户为了找一样东西东奔西跑的时间,可以说在精准定位用户需求的同时,也为商家更好地获取客户有着十分方便的途径,甚至可以免去中间商,在增加商家利润的同时也会让用户购买到更便宜更实惠的商品,这是传统实体商业模式很难做到的。……
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