丁欣欣

（河北艺术职业学院，河北 石家庄 050000）

前言：由于大数据时代的学生管理模式与传统的学生管理模式之间存在一定的影响，大数据时代的到来不仅给学生管理带来了良好的发展空间，同时也给学生管理带来了巨大的挑战。面对海量的信息，传统的学生管理模式已经不能适应时代的发展和要求，也不能更好地解决问题。在大数据时代，高校学生管理平台缺乏良好的经验，无法对问题做出科学合理的判断。另外，很多信息的真实性无法准确判断，不能及时有效地挖掘和利用有用信息。因此，高校应把转变管理理念、培养专业团队、开展制度建设作为学生管理的中心和重点，有效帮助学生提高自身素质，促进学校健康发展。

一、大数据时代的内涵与特征

随着移动互联网技术和人工智能等新一代技术的普及和发展,大数据作为一个全新的时代观念,甚至正逐渐地渗透到各行其中的人们对于大数据的管理及应用认知之中。大数据主要是通过人工智能化技术和互联网络等新一代技术搜集并整理了大量的信息资源,使得多变、海量的信息资源能够迅速、高质量地被分析和整理出来,通过专门设备和技术辅助日常工作的开展,为日常工作提供了信息支持和渠道参考,选择多样化、针对性强的方法。这种新型的大数据功能是其他传统的手工运算无法相媲美的高效和优良的质量。它能够有效合理地分析和处理海量的信息,提取出一个社会经济发展过程中人们的工作和日常生活必须要求的数据和信息。……