金停

（河北省霸州市第八中学，河北 霸州 065701）

在初中信息技术教学中培养学生创新能力的价值如下：其一，确保初中信息技术能渗透素质教育思想，有效改进教师的授课理念，为教学活动科学发展奠定基础；其二，以培养学生创新能力为出发点调整信息技术教学方案，为课外资源的聚合、开发、应用提供支点，使信息技术课素质教育水平得以提升；其三，教师为培养学生的创新能力要在研究新时代教育理念的同时增强专业素养，为教师攻克信息技术教学实践难关给予支持。基于此，为提升初中信息技术教学改革水平，探析培养学生创新能力的策略显得尤为重要。

一、初中信息技术教学中学生创新能力培养的要点

（一）从教材中探寻育人抓手

学生利用信息技术创新的前提条件是掌握相关知识与技能，以免学生在创新实践中出现“茶壶煮饺子”的尴尬现象，就算脑中的想法再新颖无法利用信息技术予以实现亦是徒劳。基于此，教师要将信息技术教学与学生创新行为融合起来，基于理实一体培育学生的创新能力。例如，教师在进行“认识Windows XP 系统”教学时，可鼓励学生在浏览教材内容的基础上操作鼠标、使用开始菜单、能关闭系统，还可依托该系统更换电脑壁纸或玩计算机自带的小游戏，引导学生在学习中成为一名“探险家”，发现更多教材以外的系统功能，在创新实践中熟悉该系统及操作方法，继而在输出信息技术课程内容的同时培养学生的创新能力。……