德育中的优秀传统文化及其渗透研究
2021-11-26刘会霞
魅力中国 2021年34期
刘会霞
(新疆巴楚县第二中学,新疆 巴楚 843800)
引言
德育是中国传统文化的重要组成部分,也是中华民族传统美德的体现。在古代,儒家思想的核心就是“忠、孝、礼、信”,这也是我国几千年的优秀道德的集中体现。在当代,我们应该继承和弘扬这些优良的传统文化,使中华儿女的精神风貌焕然一新,民族自尊心强,国家富强和社会进步。
一、德育中优秀传统文化概述
中国是一个有着五千年历史的文明古国,是世界上人口最多的国家之一。在古代,儒家思想一直被作为治国理政的基本原则,在我国的发展过程中,也不断地吸收和借鉴了西方的一些先进理论,形成了具有自己独特的道德观和价值观。随着社会的进步与经济的繁荣昌盛,人们对于物质的追求越来越高,而德育却逐渐成为影响人的行为方式的因素之一。因此我们可以从爱国守家方面理解德育的内涵:爱国主义是中华民族的传统美德,也是中华儿女的优良品质。习总书记曾指出:“要把爱祖国、服务人民放在首位,把弘扬民族自尊心、自信心和自豪感融入到党的各项事业中去,使天下各族人民团结起来,为实现伟大复兴的中国梦而不懈努力。”由此可见,爱国主义教育对人的重要性可见一斑。
传统文化是在一定历史条件下形成的文化形态,是人类社会发展的产物;而优秀传统文化则是指人们在长期的生活实践中所积累的具有民族性、地域性的文化成果。我国的古代先民们创造了丰富的物质文化遗产,其中有不计其数的建筑、饮食和服饰,也有一些反映当时时代的风俗习惯的习俗和民间艺术,如“剪纸”,它不仅仅记录着中国的劳动人民的智慧结晶,同时也代表着中华民族的精神文明。……
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