丁金

（武汉大学政治与公共管理学院，湖北 武汉 430070）

随着社会经济和信息技术的蓬勃发展，“党建教育”这一概念被频繁提及，在新时期现代化发展背景下，信息技术不断革新与优化，网络信息更具即时性、丰富性、网络文化趋于多元化、复杂化，而社会风气与舆论更加开放，给高校党建工作带来一定的阻碍作用，鉴于此，高校应高度重视党建工作的必要性和紧迫性，应充分发挥其人才培育的主阵地作用，为教师开展课程教学奠定坚固基础。并采用新颖有效的方式来将其融入到各个教学环节中，以此来引导学生树立正确的道德观念，形成正确的政治意识，进而更好地投入到社会发展与国家建设当中。

一、高校党建工作开展的现状

近年来，中央及国家对高校党建工作保持高度重视，并在多种场合下针对高校开展党建工作提出规范要求和指导方针。2017 年，中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出的坚持全员全过程全方位育人(简称"三全育人")的要求；党的十九届四中全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出“坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度”，都为高校党建工作指明了目标，为高校改革发展、立德树人指明了方向。2021 年4 月16 日中共中央修订发布《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，强调坚持和加强党对高校的全面领导，加强和改进高校党的建设，为高校党建工作提供了坚实的制度保障。……