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生态文明建设视角下林业院校定位与建设策略研究

2021-11-26王姝雅李京府

绿色科技 2021年21期
关键词:文明学科生态

赵 凤,王姝雅,全 良,李京府

(1.东北林业大学 经济管理学院,黑龙江 哈尔滨 150040;2.中建三局集团有限公司,北京 102629)

1 引言

生态文明建设是建设和谐美丽社会主义现代化强国的重要途径,是中华民族发展进步的基础[1,2]。树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念成为新时代社会主义生态文明观的核心,是建设生态文明遵循的根本理念。

2020年9月22日,国家主席习近平在第七十五届联合国大会一般性辩论上向国际社会作出碳达峰、碳中和的郑重承诺,进一步表明了我国推进生态文明建设的决心。生态文明的新理念对林业生态文明建设提出了新要求。林业院校是林业生态文明建设的领航者,在生态文明建设过程中,林业院校有着无可替代的责任与使命[3~5]。林业院校在林业生态文明建设中的地位与作用将从边缘走向中心,进一步明确林业院校的定位,分析其在林业生态文明建设中的地位和作用成为急需探寻的问题,对林业院校的发展以及国家林业生态文明建设具有重要意义[6,7]。

鉴于此,立足新时代背景,结合当前我国林业院校教育发展的基本趋势、林业院校功能优势,分析我国各林业相关高等院校战略定位、建设逻辑,对推进林业生态文明建设,加快院校自身发展具有重要战略意义。

2 定位研究设计

2.1 样本选择与数据来源

教育部发布的《全国高等学校名单》中显示,截至2019年6月15日全国普通高等学校共计2688所(含独立学院257所),其中林业类高等院校19所(含高职专科院校13所),农业、农林类院校82所(含高职专科院校40所)。……

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