李益

(陕西师范大学 马克思主义学院，陕西 西安 710119)

风险是客观存在的一种现象，《现代汉语词典》将“风险”解释为“遭受损失或破坏的机会或危险”，突出强调人类社会行为带来的不确定性后果。风险防范意识是基于对风险的科学认知和把握，主动预防风险并积极创造条件转化风险的一种自觉的思维、态度和观念。“居安思危”“防微杜渐”“防患于未然”等都表现出中华民族在长期历史发展过程中对风险防范的深刻思考，于今而言仍有积极意义。风险防范意识培育成效关乎着大学生的长远发展、高校立德树人根本任务的实现以及中华民族伟大复兴的人才支撑，是新时代思想政治教育的重要课题。

一、新时代大学生面临的主要风险

新时代大学生由于身处社会圈层单一、社会经验匮乏等原因，对未知的事物充满好奇又缺乏防范意识，极易暴露在复杂的社会风险之中。其中，政治风险、学业风险、就业风险、健康风险、网络风险对新时代大学生成长发展带来的挑战尤为突出。

(一)政治风险

习近平指出：“我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向。”[1]新时代大学生面临的政治风险是指政治立场、政治方向、政治观点等方面易受错误思潮影响的风险，表现为对主流意识形态认同弱化，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化缺乏自信。

西方资本主义国家对我国青年别有用心的争夺一刻也没有停歇。……