家庭教育在青少年理想信念教育中的现状分析及路径探讨
2021-11-26梁秀文刘成璐
河南科技学院学报 2021年8期
梁秀文,刘成璐
(山东科技大学 马克思主义学院,山东 青岛 266590)
党的十八大以来,习总书记多次强调要在坚定理想信念上下功夫,指出“青少年要不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心”[1]40。习总书记对于青少年的殷切希望,激励着无数青年学子以蓬勃的姿态走向未来,争做担当民族复兴大任的时代新人。世界卫生组织在全球官网发布的《关于青少年健康管理手册》中,明确将青少年的年龄界定为10~19岁[2]。这一时期,家庭仍是青少年成长生活的主要环境,家庭教育在其理想信念教育中具有不可替代的作用,起着“固本培元”的根本性影响。
一、家庭教育在青少年理想信念教育中的重要性分析
理想指引人生方向,信念决定事业成败[3]。理想信念教育作为青少年成长的必修课,需要家庭、学校多方配合,有序开展。进入新时代,家庭教育在其中扮演着日益重要的角色,教育内容涵盖“三观”引领、品行塑造多个方面,影响着青少年的未来规划。正如蔡元培所言,“幼儿受于家庭之教训,虽薄物细故,往往终生而不忘”[4]。家庭教育尤其是青少年时期的教育对其健康成长起到滋养和促进作用,对青少年确立理想信念具有不可忽视的深远影响。
(一)家庭教育在青少年理想信念教育中起着启蒙渗透的作用
习近平指出:“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要,不仅要树立,而且要在心中扎根,一辈子都坚持为之奋斗。……
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