培养中职学生终身体育理念的思考与探索
2021-11-25吕广卿
职业 2021年12期
关键词:趣味性
吕广卿
摘 要:本文分析了体育锻炼对中职学生的重要性,以影响体育锻炼习惯养成的因素分析为基础,提出采取端正中职学生的态度、提高中职学生的主观能动性等多种措施,使中职学生养成体育锻炼的习惯,为人生发展打好基础。
关键词:体育锻炼 趣味性 主观能动性
大部分的教育都把“具有健康的身体和心理”作为学生的培养目标之一。技师学院培养的对象一般是初中毕业生,他们虽然已经有了一定的体育锻炼基础,但其离终身体育的要求还有较大差距。本文结合中职学生的现状,对培养中职学生终身体育理念进行了思考与探索。
一、培养中职学生体育锻炼习惯的意义
体育锻炼能帮助人们增强体质、磨炼意志、提高社会适应力,良好的身心素质将成为人们学业、工作制胜的法宝。《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》提出,培养学生终身从事体育锻炼的意识,要从体育锻炼习惯入手,培养学生终身从事体育锻炼的意识,在学校体育和终身体育之间起着纽带和桥梁作用。什么是习惯?习惯就是自动化行为,它是人的行为四个层次中的最高阶段。著名的俄罗斯教育家乌申斯基曾经说过,一个人若是有了一个好习惯,他一辈子享用不尽它的“利息”。
二、影响中职学生体育锻炼习惯养成的因素分析
中职学生体育锻炼习惯的养成又受诸多因素的影响,一般来说有如下几点。
一是看中职学生参与体育锻炼的态度是否积极。……
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