黄锦运 曲同磊 贾群林

1 国际建筑（倒塌/坍塌）综合模拟训练设施标准建设情况

美国消防协会（National Fire Protection Association，简称：NFPA）的标准《NFPA1006》及《FEMA 城市搜救队（USAR）建筑坍塌救援技师手册》均有相关的要求，在当地具有一定的权威性。

如：NFPA 标准中，与建筑坍塌救援技术及培训有关的标准是 NFPA1006 和NFPA1670 两个标准。这两个标准的最新版本都是2017年版的，都将技术救援分为19个救援专项领域（Discipline），每个救援专项领域都分为了三个级别：意识级（Awareness）、操作级（Operation）和技师级（Technician）［1］。这两个标准的不同点在于，NFPA1006规定的是救援人员的分类分级能力要求，而NFPA1670规定的是救援队伍的分类分级能力要求。

仔细研究NFPA1006-2017的结构可以看出，NFPA1006界定每个类别每个级别的能力要求时，都首先确定该类别该级别救援人员需要执行的任务，再确定完成每个任务所需掌握的知识（应知）和所需掌握的技能（应会）。应当说，NFPA1006的“任务”概念，与我国应急培训中的“科目”概念是基本相同的。通过对NFPA1006-2017 第6章（建筑坍塌救援）中“任务”进行梳理，可以看出意识级救援人员不要求进行任何操作，仅仅执行辅助性工作；操作级与技师级的各项任务基本一样，唯一的区别在于一个是针对轻型建筑（主要指木结构、砖木结构、无钢筋加固的砖混结构等建筑），另一个是针对重型建筑（主要指有钢筋加固的砖混结构、钢筋混凝土框架结构等建筑）。由于培训设施主要用于支持实操技能训练，因此这里仅总结了NFPA1006-2017中对建筑坍塌救援操作级和技师级的任务（即科目）要求，如表1所示。

表1 NFPA1006-2017 对建筑坍塌救援人员的分级能力要求