金晓婷

（上海音乐学院附属中等音乐专科学校，上海 200031）

随着我国经济高速发展，信息化建设程度不断提高。教育事业经费管理将逐步改变以往单一行政管理模式，逐步向企业管理模式发展。近几年财政资金对教育事业的不断投入，更要求有效整合财务资源，通过引入管理会计思维，不断推动教育事业内涵发展进程。

Y学校近几年，上至学校领导，下至业务部门、管理部门或项目负责人、执行人，逐步建立了“全员参与、绩效管理”的预算理念。学校迫切需要改变以往粗放式管理理念，通过全面预算管理工具，以战略导向为起点，业务范围全覆盖、管理流程全跟踪的管理模式，逐步完善学校内部管理架构及管理思维。

一、学校推进全面预算管理的现实意义

（一）全面预算管理可以促进学校内涵式发展战略的有效实施。学校战略目标的实现，如果得不到有效实施，终不能将美好蓝图绘制成现实。只有通过全面预算管理，量化目标，明确各个部门的具体工作目标和任务，才能“化战略为行动”，确保学校健康、有序发展。

（二）全面预算管理具有沟通和协调提高工作效率的作用。学校通过实施全面预算管理，明确各部门目标、任务、分工，通过全面预算管理工具，引导全校整体活动，有效避免无序的部门行为。通过预算编制及调整，协调资源的最优配置，通过预算执行控制、监督、评价，达到学校整体目标。

（三）全面预算管理可以对学校实施内部控制，防范风险。……