文/余晓玲

为贯彻落实党的十九大精神，帮助受助大学生培养家国情怀，用志愿行为反哺社会，增强受助大学生志愿服务信念、生态文明意识及生态文明观教育，从而为我国改革开放和社会主义现代化建设培养具有志愿服务精神的生态素养的生态人才，实现用科学的生态文明观念引导受助大学生认识自然、敬畏自然，树立人与自然和谐共生的理念，提升大学生的生态文明素养是一项具有深远意义的课题。受助大学生作为享受国家、社会、高校等各类资助的一个群体，应成为保护秀美中华的公民、建设美丽中国的主人。新形势下，引导受助大学生参与环保志愿服务活动，对个人成长成才、校园精神文明建设以及社会环境保护具有十分重要的现实意义。

目前，社会对大学生的环保意识和环保志愿服务行为的关注度越来越高，大学生作为民族发展和国家建设的中坚力量，更应该积极参与环保志愿服务活动。在这样的背景下，笔者从以下四个方面来进行探讨：一是分析环保志愿服务、资助育人、生态文明观之间的关系；二是阐述受助大学生参与环保志愿服务活动的内容及意义；三是浅析受助大学生参与环保志愿服务活动的现状及问题；四是针对现状和问题，提出完善受助大学生参与环保志愿服务活动的对策及建议。

一、环保志愿服务、资助育人、生态文明观之间的关系

当前，资助育人工作已成为高校的一项重要工作，关于资助、环保志愿服务及生态文明观三者之间的关系也备受关注，无论是在高校中，还是在社会上，总会看到一批又一批有责任、敢担当、讲奉献的大学生志愿者。……