陆悠悠

摘要：由于幼儿园阶段的学生年龄较小，游戏就是幼儿认识世界最好的办法。游戏是幼儿最喜欢的一种娱乐方式，在参与游戏时幼儿的心情是愉悦的，思维自然也是十分活跃的，那么教师在此时渗透的教育理念也更容易被学生接受，是提升幼儿教学质量的重要途径。文章从幼儿教育入手进行分析，阐述游戏教学的重要性，随后提出了游戏在幼儿教育中的相应策略，借此强化游戏在幼儿教育中的效果。

关键词：幼儿教育;游戏;重要性;策略

引言：

幼儿阶段的学生处于身心发展的关键时期，所以幼儿教师要不断寻找适合幼儿的教学方法，根据幼儿性格表现和思维方式设计相关的游戏，引导幼儿全面参与到游戏活动中，激发幼儿参与各项教育的兴趣，保障幼儿自身身心健康发展。同时还应强化游戏与幼儿教育之间的契合度，制定游戏在幼儿教育中的应用策略，有效调整实际教育面临的问题，借此彰显游戏在幼儿教育中的重要性，确保幼儿可以在游戏过程中全身心地接受相应的教育[1]。

1游戏在幼儿教育中的重要性

首先是游戏有利于提升幼儿身体素质和思维品质，户外运动类游戏是在运动的基础上的一种游戏类型，虽然运动会导致身体疲惫，但是若是将游戏和运动相结合，就可以使幼儿变得更加兴奋，这种兴奋会弱化幼儿身体上的疲惫感知力度，使得幼儿不会在意运动时产生的疲惫感，那么幼儿的运动量就能够达到满足。……