曹禛禛

摘要：书法作为我国优秀的传统文化之一，近几年在教育改革中也是备受關注，被加入教学目标，一方面是传承我国优秀的传统文化;另一方面是随着科技的发展青少年通过电脑手机实现信息交流，对于书法写字这块的能力在逐渐降低，甚至提笔忘字、书写潦草已经成为当下年轻人的常态，所以要加强高校生书法教育，实现我国高等教育人才的全面发展，为以后更好地适应社会需要打好基础。

关键词：多媒体时代;高校书法;教学策略

随着信息科技的发展，多媒体作为各种工具被普遍应用，其中的利弊还在不断探究完善。高校书法教育与多媒体的融合目前被广泛应用，对传统的书法教育来说是创新的机遇，但同时也出现了很多问题，使得教育效果不是很明显，本文将通过剖析多媒体时代高校书法教育目前的问题，提出相对的改善策略。

一、在多媒体时代高校书法教育有效开展的意义

高校是我国培育高等人才的基地，不但要注重好自身的教学水平的提升更担负着传承优秀的传统文化责任，力争为国家培育更多的综合性优秀人才。由于当下科技的不断发展，青少年通过手机、电脑就能实现信息交流，不再像以前要靠书信来往，大家会更多地关注到自己的书写功底提升，现在很多年轻人提笔忘字、书写潦草、甚至连自己的名字都不用亲自书写完全实现了数字化，这就很难体现每个人真实的书写水平……