摘要：随着即时通软件的网络技术与多媒体技术的高速发展，教学模式正在被多媒体、多形式的教学所替代。而即时通软件凭借其语音交流和方便快捷的特点，在各大院校及英语口语培训机构中被普遍使用，结合即时通软件带来的各种快捷高效的优势，做到了教的普适性，但局限于本土化，普遍限于听写，缺少环境氛围对于口语交流的练习，导致大多数学生哑巴英语，鉴于此，提出了旅游英语口语教与练的新模式。

关健词：即时通软件;旅游英语;口语教学

一、引言

网络教学的即时通软件，主要以腾讯QQ、腾讯微信、阿里钉钉、MOOC、Tom-Skype、tiktok等大家常用的即时通免费应用程序，支持通过网络快速发送的语音短信、视频、图片和文字，集多平台、多媒体视听于一体的即时通软件。即时通软件的出现，不仅满足了人际传播多样化的需求，还丰富了人与人之间的互动方式，目前已成为人际交往的主要通讯手段。特别自2019年疫情以来，即时通软件的网络教学更是起到了如鱼得水的蓬勃发展。。

二、国内网络教学研究现状

有关英语口语网络教学的研究，国内学者做了许多研究，取得了一些成果，主要从以下几个方面展开的研究。首先，从互联网教学的角度展开研究，刘惠琴（2021）认为，网络信息技术在不断发展的进程中，被运用到了各行各业中，教育与网络也在同步发展。尤其是中高职英语教学，互联网技术具备其突出价值，在互联网大时代背景下，对英语网络教学进行研究，可以提高教学效果和质量[1]。……