李颖 钟凌云

摘要：随着现今社会的发展，德育观念已经成为我国民众在日常行为中的重要准则，幼儿阶段是学生学习的启蒙时期，教师在这一时期培养幼儿良好的行为习惯和思想道德，对幼儿其后阶段的学习及发展起着非常重要的作用，为幼儿的健康发展打下了坚实的基础，因此幼儿教师在开展传统节日主题教育活动时，一定要把德育观念融入其中，让幼儿从小树立良好的思想道德标准，培育良好的道德指向，让幼儿在人生的道路上可以树立正确的思想指向，从而实现有价值的人生。

关键词：传统节日;德育;探索

引言：幼儿阶段是学生学习的启蒙时期，也是学生学习发展的重要时期，幼儿教师关注幼儿的思想道德教学，能为学生其后阶段的学习以及生活奠定良好的习惯，好习惯是需要从小培养的，好的道德修养更是需要从幼儿时期培育的。传统节日是我国优秀的文化财富，学生可以从传统节日中吸收到宝贵的文化内涵。因此幼儿教师在开展传统节日主题教育活动中，必须要注重德育探索，让幼儿在良好的思想道德氛围中不断的提升自身的修养，契合当今时代发展的规律和要求，这也有利于为当今时代输送符合社会观念的人才。幼儿园教师在幼儿阶段教学中注重德育探索，也对教师的教学方法提出了更高层次的要求，即教师要树立正确的授课态度，转变传统的授课方式，教师在这一时期要契合幼儿的身心发展规律，采取积极新颖的教学方式。……