耿海粟

摘要：本文分析高职跨境电商专业实践教学环节存在的问题给出建议，从构建跨境电商实践环节的人才培养目标出发，提升实践环节师资力量、创造更好的实践环境与条件，并完善实践环节的评价机制，从而取得更好的教学成果和社会效益。

关键词：高职;跨境电商;实践教学改革

近十几年来，我国跨境电商发展异常迅速，在我国对外贸易交易额中所占比例逐年升高，而2020年跨境电商的交易额已超12万亿元人民币。作为一个实践性和操作性非常强的专业，实践环节在专业教学过程中起着极其重要的作用，然而跨境电商专业却是高职近两年新设置的专业，由于专业设置时间短，专业建设与人才培养都在不断摸索过程中，实践教学的效果也存在诸多问题有待改革。

一、跨境电商改革的必要性

1、跨境电商行业变革与全球化必然趋势

跨境电商的出现给国际贸易的运作模式造成了很大变化，从市场调查、下订单、付款、客户服务互动等环节均可以线上完成，在一个电商平台上就是可以实现，工作效率大大提高。当前传统跨境电子商务人才培养模式相对滞后，大多还是仅停留在理论教学方面，实践环节的培养远远没有跟上，毕业生已经无法面对国际化的竞争。作为高职教师而言，教学改革任务时间紧任务重，及时改进教学手段已迫在眉睫。

2、跨境电商行业人才需求大幅增加

如今，跨境电商人才的素质和能力要求和……