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司法类警校学员心理素质教育提升研究

2021-11-24游胜孟恩

科学与生活 2021年18期
关键词:学员

游胜 孟恩

摘要:司法类警校学员心理素质教育提升,是司法类警校人才培养体系的重要组成部分。如何提升司法类警校学员的心理素质,是当前的司法类警察院校人才培养体系改革的一个热点课题。通过调查学习,对此课题进行了深度的调研探析,发现现阶段司法类警校在提升学员心理素质过程中存在一定的不足和滞后,提出相应措施:一是严把进门关;二是建立新型司法类警校学员心理动态监测及教育四级联防联控机制;三是从实战出发进行心理素质教育,最大程度的提升学员心理素质;四是严把出口关,向一线输送心理素质过关的人民警察。基于此,对如何提升司法类警校学员心理素质进行了分析和探讨。

关键词:学员;心理素质;教育提升

司法类警校学员心理素质培养是人才培养体系的重中之重。基于监狱、戒毒所等基层一线工作强度大、壓力大、难度大、还要面对情况复杂多变的挑战,比如疫情导致监狱、戒毒所等单位的封闭式管理、封闭式执勤等等,这就要求我们司法类警校培养的学员不仅要具有系统、扎实的专业知识,而且要求学员具有过硬的心理素质。而进入警校的学员从一个普通学生到完成预备警官的角色转换过程中,存在一定心理素质问题。如何帮助学员调整心态,提升心理素质,可以通过以下措施;一是严把进门关;二是建立新型司法类警校学员心理动态监测及教育四级联防联控机制;三是从实战出发进行心理素质教育,最大程度的提升学员心理素质;四是严把出口关,向一线输送心理素质过关的人民警察,完善心理素质教育提升方面存在的不足,进而培养学员过硬的心理素质,以适应未来的挑战。……

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