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虚拟现实伦理学中的“等价原则”及其局限

2021-11-24张子夏

伦理学研究 2021年1期
关键词:情境

张子夏

一、导 论

近年来,虚拟现实(VR)技术得到了极大的推广与普及。索尼、微软、脸书、HTC 等厂商相继推出VR 头盔、智能眼镜等设备,迅速占领了娱乐市场。事实上,在过去二十年里,VR 已经在许多领域得到广泛应用,如用于教育、飞行员训练、医药、复健、灾害应对训练等方面。在这种多领域、大面积的推广下,VR 技术正慢慢融入我们的生活。该现象促使一些研究者开始思考可能由VR 引发的伦理问题。比如施皮格尔(Spiegel)讨论了可能由VR 技术带来的社会危害以及相应的公共政策。其中提到了比如隐私问题、性骚扰问题等。他认为这些问题在真实世界就已经存在,因此我们可以预想它们在VR 世界中也会存在[1]。

然而,在最近一篇论文中,拉米雷兹(Ramirez)和拉巴基(LaBarge)对这类研究进路提出了批评。他们认为,在进行VR 伦理学研究时,首先需要找准问题域,指出哪些才是由VR 本身而非它所携带的内容所引发的问题。通过对媒介/内容的区分以及对VR 特性的考察,拉米雷兹和拉巴基认为,真正由VR 引起的问题与体验的逼真性相关。他们着重考察了用VR 模拟道德决策场景的案例,并从中得到了一条“真正的”VR 伦理学原则,即“等价原则”。根据这条原则,如果在真实世界中让主体产生某个体验是错的,那么在虚拟世界中使其产生类似的体验也是错的[2]。如果这条原则成立,那么可能会由此生出一个两难困境:一方面,如果在模拟道德决策场景时降低VR 的逼真性,那么实验就无法达到预期效果;另一方面,如果保证VR 在模拟该场景时足够逼真,那么主体会产生一些不好的体验——根据“等价原则”以及一些预先的设定,让主体拥有这样的体验往往在道德上是错误的。……

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