积极心理学融入大学生思政教育的路径探析
2021-11-24张梦丹
现代交际 2021年1期
张梦丹
(西安邮电大学 陕西 西安 710062)
大学生的发展关系着社会和国家的发展,因此,做好高校大学生的思想政治教育工作尤为重要。大学生作为社会的新生力量,在大学期间,通过高校思想政治教育,以及家庭、社会的影响从而逐渐形成自己的世界观、人生观、价值观。有研究显示,近些年来,随着社会的飞速发展,学生面临的生活压力、工作压力、就业压力等越来越大,随之显现出的心理问题也越来越多。随着心理学科的不断发展和完善,人们对于心理问题的关注度也越来越高,尤其对于大学生的心理问题的关注是学校、家庭和社会共同关注的话题。因此,对大学生开展心理健康教育显得尤为重要,同时也是教育改革的一个重要方向。思想政治教育作为高校育人的重要手段,引导大学生树立正确的思想观念、规范言语行为,同时也承担着大学生心理健康教育的一部分责任。因此,将积极心理学的方法和观点融进高校思想政治教育工作中,能有效促进高校思政工作的开展,提高高校思想政治教育工作的实效性。
一、积极心理学
积极心理学的主要研究内容包含三个方面:一是从主观层面上入手研究积极的情绪体验,它研究人的情绪对行为的影响。积极的情绪体验使人产生更多的行为倾向,强化个体的行为和思想,健全人格的发展;二是从个人层面上入手研究积极的个人特质,积极心理学具体研究了24种人格特质,包括正直、善良、勇敢、创造力、好奇心等,激发人的潜力从而增强人在面对压力和逆境时的心理弹性,更好地应对和适应危机和困难;……
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