孙琼

摘要：现代教育的不断进步，给初中语文教育带来了新的任务和挑战。 随着创新教育逐渐成为现代教育的核心，培養学生的创造性思维能力已成为一切基础教育工作必须承担的责任和压力。 本文以中学语文教学为例，简要探讨如何培养学生的创造性思维，以期启发同仁，切实实施素质教育。

关键词：初中语文;素质教育;创造性思维

教育是人才培养的主要形式，适应时代的发展，在教学过程中大力培养学生的创造性思维能力是十分必要的。 让学生具备创造性思维素质，不仅有助于他们今天的学习，也有助于他们未来的发明和创新。 这是我们教育的最终目标。语文是通识教育的基础工具学科。 随着教学改革的不断深入，在初中语文教育中培养学生创造性思维能力已成为一个重要的发展方向。

一、创新写作教学方式，引发学生写作兴趣

兴趣是一切学习的动力，是提高学习效率的前提，是贯穿整个教学过程不可缺少的情感基础。 初中语文写作涉及的知识点很多。 其中，对语言组织和情感表达的要求更高。 很多语文基本功薄弱的学生总是无法对写作产生兴趣，这在她们进行写作练习时会产生阻力。 面对这种情况，我们的教师必须及时改进传统教学方式，在写作教学过程中融入创新元素，让学生在新型教学课堂中产生写作兴趣，为提高教育水平奠定情感基础，不断提升写作能力。

在整个教学实践中，大多数语文教师在教授写作时往往会规定写作的主题，直接让学生根据某个空洞的话题练习写作。……