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论议题式教学在高中政治课堂的运用

2021-11-23陈雁雁

科教创新与实践 2021年33期

陈雁雁

摘要:议题式教学是活动型学科课程的重要抓手,因此我们要上好议题式教学,打造活动型学科课程成为我们政治教师必备技能之一。

关键词:议题式教学;新教材;学科素养;活动型课堂

在新课程改革新教材背景下,高中政治传统的课堂必须改变,不改变就无法适应现代社会。新课标中明确的指出高中政治课程是一门怎样课程,这门课程讲授了哪些内容,目的是培养什么的学生,以及高中思想政治课的根本任务这几个方面来介绍课程性质的。鉴于新教材的改变,教法也要与时俱进,随时代变化。

一、 新教材新变化

新教材最大的特点就是课程性质的变化,突出体现了党中央十九大精神的重要性,将其融入到了学习的全过程中。重在把握思想政治课程的思想性和方向性,理解中国特色社会主义进行新时代的历史方位。加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合”变为“坚持政治的思想政治方向”;由“建立促进发展的课程评价机制”变为“建立促进学生思想政治学科核心素养发展的评价机制”,将“思想政治学科核心素养”提到了十分重要的地位。除此之外,新增加的表述有“构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程”以及“尊重学生身心发展规律,改进教学方式”。新课标中课程基本理念的变化的一个突出特点是,更加强调学生学习的主体性。以往的基本理念是以课程为核心,而新的基本理念是以学生为核心。……

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