新能源汽车技术一体化教学模式探究
2021-11-23曾令发
时代汽车 2021年21期
关键词:探究
曾令发
摘 要:中国经济的快速发展,推动了汽车产业的迅猛发展,我国汽车保有量大幅增加的同时,也带来了因汽车尾气排放污染空气环境的问题,严重影响了广大人民群众的身体健康。在此背景下,以纯电动、氢能源等新能源为动力的汽车应运而生。新能源汽车具有低能耗、轻污染等传统燃油汽车不可比拟的优点,可以改善能源紧缺与环境污染等问题,成为了我国战略新兴产业,有着广阔的发展前景。伴随着新能源汽车产业的发展,新能源汽车技术专业人才的需求大幅提升。我国中职院校为了满足社会需求,开设相关专业并大力培养新能源汽车专业人才,通过运用一体化教学模式,充分将学生的理论知识与实践技能相结合,从而为新能源汽车领域培养出合格的专业技术人才。
关键词:新能源汽车技术 一体化教学模式 探究
新能源汽车产业作为我国战略新兴产业有着巨大的市场和广阔的发展前景,由此也带来了社会和行业对相关专业人才的需求。中职院校作为我国专业技术型人才培养的重要基地,为满足社会对新能源汽车技术人才的需要,开设了相关专业课程,通过采用一体化教学模式,让学生在充分掌握新能源汽车理论知识的同时,从而培养出合格的满足社会需求的专业人才。
1 一体化教学模式的定义
一体化教学模式,也就是所谓的“工学结合”“理实一体”,简单的说,就是将教师的“教”与学生“学”与“做”相结合,它通过先进的教学手段、教学方法,并进行科学的设计和组织,将专业课的理论教学和实践教学完美结合的教学模式。……
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