郝 奎 李中豪 汤 恒 王丹亮 王小兰

(黄冈师范学院物理与电信学院 湖北 黄冈 438000)

1 智慧教室的定义

智慧教室作为一种新型的教学创新媒体，是一种对传统教室进行升级构建后的新型教室[1].其借助现代科技水平，大力运用现代物联网和智能技术对教室进行革命化升级，线上和线下教学空间相融合，让教学资源、教学服务和教学评测融为一体的新型现代化智慧教室系统.让教室变得更有感知力，让课堂变得更高效与智能化.

2 智慧教室具有以下几点特征

(1)通过教室的桌椅空间上布局的变化，提供可支持学生小组讨论、展示以及学习资源的共享的环境.

(2)物联网技术在教室的应用明显.利用物联网技术实现了学校、教师、学生三位一体的交流和分享体系.

(3)教师通过互联网技术，对课堂记录数据进行分析和挖掘，分析出学生感兴趣的内容和学习需求，运用智慧课堂交互式的教学，让教学变得更加高效.

(4)高效教学，采取分组的方式让有相同学习兴趣和需求的同学，可自主形成学习共同体，挖掘学习兴趣，提升学习效率和质量.

(5)课堂录播.智慧教室配备了录播系统，采用了集成化设计，同时实现自动录制直播和跟踪功能，录制后的文件，可上传到智慧平台服务器，通过智慧平台进行集中管理，学生和教师可在课后进行重播.

3 地方院校物理师范生教学技能现况分析

(1)物理师范生对智慧教室的使用技能缺乏

现阶段随着新课程改革的进……