（西安邮电大学 陕西 西安 710062）

思想政治教育是帮助正处于“拔节孕穗期”的青少年形成健全人格、树立崇高理想、正确三观、提升综合素质的主要途径。重视并加强农村青少年的思想政治教育工作，对于提升乡村基础教育水平、激活乡村发展内生动力、保障中国特色社会主义伟大事业全面推进起着极其重要的作用。

一、新时代加强农村青少年思想政治教育的重要性

1.有助于农村青少年形成正确的世界观、人生观和价值观

青少年阶段是青少年群体形成正确“三观”的关键时期，需要特别关注、重点引导。加强农村青少年的思想政治教育，有助于帮助农村青少年形成健全人格，树立崇高理想信念，提升科学文化水平和政治理论素养，厚植家国情怀。

2.有助于培养合格建设者和接班人

少年强则国强、乡村兴则国家兴。农村青少年作为乡村发展的生力军和国家富强、民族振兴的后备力量，只有有意识地对其进行思想政治教育，才能把他们培育成政治本领强、家国情怀深、思维视野新、人格品德正的栋梁之材，才能引导他们把爱国情、强国志、报国行融入家乡建设、国家发展和中华民族伟大复兴的伟大征程之中。

二、新时代加强农村青少年思想政治教育工作的必要性

1.是解决农村青少年思想观念中突出问题的迫切需要

随着乡村振兴战略的深入推进，我国农村地区各项事业取得了突破性进展。物质生活条件的极大改善、精神文化世界的极大丰富，既给农村青少年群体的成长成才奠定了良好的基础，也使他们在不同程度上陷入了“舒适圈”，如艰苦奋斗的拼搏精神有所淡化，面对挫折、砥砺前行的心理素质有所欠缺，回应时代期许、担当时代大任的社会责任意识有所缺失等。新一代青少年群体处在市场经济环境和多元价值观共存的时代，眼界开阔、思维活跃，面对种种不良社会风气，无法用自身已经接受并内化的价值观念、道德行为和精神信仰来理解和判断，致使他们理想信念淡漠、诚信意识和集体意识淡薄、价值取向扭曲，进而产生认识和情感上的双重困惑。此外，随着移动互联网的快速发展和自媒体时代的到来，心智尚不成熟，辨别能力相对较差的他们在偶像崇拜和短视频效应的影响下，极易被那些自认为酷、美等行为吸引，甚至会被那些不符合社会主流价值观的行为或观念所影响，致使学习注意力分散、生活学习动力不足，甚至造成审美趣味低俗、独立思考和辨别能力弱化、拼搏奋斗意志消沉、政治态度冷漠等问题。

2.是促进新时代农村青少年德智体美劳全面发展的现实需要

教育是实现国家强盛、民族振兴、人民幸福的伟大事业。习近平总书记强调，我们社会主义国家的教育是担负培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的时代使命的教育[1]。要为中华民族伟大复兴和乡村振兴战略深入推进打好基础，就要大力推进乡村基础教育的振兴，把广大农村青少年培养成既有真才实学，又有崇高理想、强健体魄、良好道德修养和浓厚家国情怀的新时代青年，引导他们将小我融入家乡、祖国和民族大我的价值坐标之中，帮助他们成长为家乡发展、国家兴旺、民族复兴的栋梁之材。

3.是培育党和国家需要的合格人才的时代要求

在意识形态领域斗争日趋激烈、国际局势复杂多变的时代背景下，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须培养一大批政治信仰坚定的中国特色社会主义事业和共产主义事业的后备军和追随者。

三、新时代加强农村青少年思想政治教育的思考

1.重视家庭教育，为思想政治教育创设新基点

习近平总书记强调，不论社会时代和生活时局发生多大变化，我们都要“重视家庭建设，注重家庭教育、注重家教、家风建设”[2]。家庭作为人生的第一所学校，不仅是青少年成长的起点，也是青少年思想政治教育的基点。因此，加强农村青少年思想政治教育，就要加强这个“第一课堂”的建设，即重视家庭教育，注重树立正确的家庭教育观念、形成良好的家风和家教。

父母作为孩子的第一任老师，要回归家庭，把时间精力转移到家庭教育中来；要率先垂范、以身作则，在教育过程中时刻洞察孩子的思想动态和行为变化，用正确的思想、语言、行动和方法教育引导孩子，用点滴小事感染孩子，做孩子的好榜样；要站在孩子的角度交流沟通，在与孩子的对话互动中融入中华民族几千年沉淀下来的处世哲学、传统美德、价值观念，融入社会主义核心价值观教育，帮助孩子培育正确的人生态度、价值观念和道德倾向，促进其健康成长。此外，家长还要扮演好协助教育的角色，积极配合学校开展的各种社会实践活动和思想政治教育，汇聚强大的教育合力[3]，助力孩子成长成才。

2.加强学校教育，发挥好思想政治理论课主渠道、主阵地作用

学校作为青少年接受思想政治教育的主战场，必须贯彻落实党的教育方针，牢记立德树人的根本任务，认真学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，在加强农村青少年思想政治教育工作中，发挥好学校思想政治课的主渠道、主阵地作用[4]。因此，在思想政治理论课教学实践中，首先，要把握好新时代农村青少年的特质，积极回应当下农村青少年关切的求学择校、职业道路选择等现实需求及时代关切，通过创设有趣、易懂的话语体系来开展思想教育、道德教育、政治教育及国防教育，在增强思想政治理论课内容的现实感召力和吸引力的前提下，提升学生的学习兴趣和热情，进而加深学生对课程内容的理解和把握。

其次，学校要深入贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》的精神，努力完善思政课的教学内容，自觉增设社会主义理论教育、道德理想教育、爱国主义教育、集体主义教育以及“四史”教育等课程内容，培植学生的家国情怀、砥砺学生的强国之志、锤炼学生的高尚品德，让社会主义核心价值观在学生心中生根发芽。此外，还要增设国际时局教育讲解模块，帮助学生了解国际社会热点问题，感受不同国家与民族的历史文化背景和政治经济政策，帮助学生树立全球化、时代化的意识，促使他们在比较鉴别中坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

再次，思想政治理论课教学还要革新教学方法和手段。在新媒体时代，鼓励思政教师充分运用新技术创新现代教育教学手段。学校在加大设备投入的同时，还要注重教师培训和指导，鼓励教师大胆选用短片、动漫、短视频等元素进行课堂互动，充分利用QQ、微信等公众平台进行课后互动、交流答疑，在增强课程教学吸引力的同时激发、调动学生的学习积极性、主动性。

最后，学校还要充分利用当地的红色资源和教育基地，积极组织开展丰富多样的主题教育活动和研学实践活动，为农村青少年思想政治教育提供鲜活素材，增进孩子的兴趣和热情，促使他们在真实情景中体验感悟、收获成长，从而增强思想政治教育实效性。

3.加强社区文化建设，为思想政治教育营造良好的氛围

乡村社区、街道是农村青少年生活成长的重要场所，也是加强农村青少年思想政治教育的重要基点。加强农村社区的文化建设，精心打造“社区文化墙”这块宣传阵地，用蕴含中国传统美德的墙画、故事和事迹以及革命英烈、道德模范、榜样人物等作为呈现内容，创设浓厚、正向的思想政治教育环境，使广大农村青少年在耳濡目染中接受中国优秀传统文化、革命文化和特色社会主义先进文化的熏陶，为农村青少年打造一个处处是课堂、时时受启发的良好教育环境。

4.加强师资队伍建设，为思想政治教育提供人才支持

教育大计，教师为本。新时代，办好思政课的关键就在于建设一支本领高强、素质优良的教师队伍。对此，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”[5]因此，广大农村思政课教师要深入学习贯彻习近平总书记在全国思政课教师座谈会上的重要讲话精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南，坚定马克思主义信念和中国特色社会主义理想，保持高度的政治自信；自觉树立终身学习理念，不断提高自身的理论素养和学科素养，加强对马列经典著作、教育学、心理学、党的重要文献及“四史”的学习，保持高度的学科自信；自觉加强新知识、新理念、新技术、新思维的学习，努力拓宽思维和视野，完善教学手段和教学方法；积极参加交流培训，在与同行前辈的沟通交流中取长补短、提升自己；要始终贴近学生、贴近生活、贴近实际，保持高度的人格自信，用学识、阅历和热情点亮学生，做党和人民满意的合格思政教师[6]。

5.加大网络监管，为思想政治教育搭建网络平台

移动互联网的快速发展、大众传媒的广泛普及，使得青少年的学习成长环境变得复杂混乱。聊微信、刷抖音、打游戏等行为影响、改变着当下青少年的认知模式和思维方式，加上青少年逻辑思维和批判意识发展不健全，他们很难对网络上充斥的各种信息做出精确判断，难以形成对社会的正确理解和认识，更谈不上正确的价值观、健全人格和良好的道德品质的形成。因此，新时代加强农村青少年思想政治教育，为青少年守住网络平台的主流思想文化阵地和舆论阵地，相关部门要加大互联网的监管力度，特别要加大对那些恶意传播低俗内容、扭曲价值观、不良生活习气、诋毁抹黑党和国家形象等的网络账号的监管力度，加强网络平台信息的遴选和屏蔽工作，把好内容监管和审核关，为广大青少年守住一个风清气正、积极向上的网络平台。

四、结语

加强新时代农村青少年思想政治教育，把农村青少年培育成乡村振兴、国家富强、民族复兴的生力军和接班人，是一项极其重要而迫切的时代任务，也是一项需要家庭、学校、社区、社会多方配合、支持的系统工程。新时代农村青少年思想政治教育工作在实现中华民族伟大复兴的伟大征程、乡村振兴战略深入推进的伟大实践之中有待进一步深入研究。