（徐州幼儿师范高等专科学校 江苏 徐州 221004）

高职院校专业型社团是高校学生组织的一个重要分支，是校园文化的重要组成部分，同时也是高职院校进行文化育人强有力的工作抓手。大学生创新创业能力是高职院校为了培养高素质应用型技能人才所一直强调和推崇的，高职院校对学生进行创新创业能力的培养不仅可以帮助学生开阔思路、提升眼界、培育创新思维、促进新事物的产生，也可以帮助学生提高创业能力的素养，加快学生对社会行业的认知和了解，从而为今后的就创业打下坚实的基础。高职院校专业型社团有别于其他非专业型社团，更不同于本科院校的专业型社团。高职院校专业型社团能够实现专业技能与社会需要的有效融合，可以让学生将专业领域的新想法、新技术在实践中验证打磨，促进新发明、新产业，为学生搭建专业发展与社会实践的平台，培养和提高学生创新创业能力。

一、理论概念界定

1.高职院校专业型社团的概念

高校学生社团是指由高校学生依据兴趣爱好自愿组成的实现成员共同意愿、按照其章程自主开展活动的群众性学生组织[1]。学生社团在保证学生完成学习任务和不影响学校正常教学秩序的前提下开展各种活动，其目的是活跃校园气氛，提高学生自治能力，丰富课余生活；交流思想，切磋技艺，互相启迪，增进友谊。而专业型社团是将在某一学科、专业或某一研究方向的有共同爱好的学生组织起来，在活动中学生将课堂理论知识应用于实践，其兼具专业发展和实践能力的社团特征。……