文/曾清清

一、朋辈心理辅导的定义及特点

（一）朋辈心理辅导定义

在美国，朋辈辅导最早出现于20世纪60年代，由于当时缺乏专业的心理咨询师，部分心理学者便选择了一些优秀的学生进行专业辅导[1]。“朋辈”，释义为“同辈的友人、志同道合的友人”，这里的“朋辈”指年龄相当，有着共同的兴趣爱好、价值理念、生活经验的人，具有年龄相近或者所关注的问题相同等特点。朋辈心理辅导，是指由年龄相仿的同学担任心理辅导员对需要心理帮助的同学给予心理开导、安慰和支持的非专业心理辅导活动[2]。

（二）朋辈心理辅导特点

我们常说的心理辅导，一般是在专业心理咨询师的帮助下进行的，而朋辈心理辅导是基于朋辈力量兴起的一种半专业化心理辅导[3]。相比专业的心理辅导而言，朋辈心理辅导具有以下特点：1.辅导的主动性。专职心理咨询师通常只能被动地在心理咨询中心等待主动前来求助的同学，不能提前主动了解学生的心理状况，而朋辈心理辅导员活跃在同学身边，可以有效主动地发现存在心理问题的同学，并主动进行辅导[4]；2.辅导的快捷性。由于求助者和朋辈心理辅导员一般是朋友或同学的关系，他们能快速获取其信任，建立良好的咨询关系，因此也能快速了解求助者心理危机状况发展变化的背景及原因，并将这些原因告知于专业心理咨询师，从而使心理危机干预起到事半功倍的效果[5]；3.心理危机的易排查性。由于朋辈……