黄 超

（广西医科大学，南宁 530021）

0 引言

近年来，随着高校教学科研发展、新校区的建设和财政投入的不断增加，高校的仪器设备采购资金量较大，而且涉及的部门较广，与学校的各个部门都密切相关，仪器设备采购工作的完成效果会影响到学校各项事业的发展。同时，高校所需的专用设备涉及的专业较多，而且精度要求较高，还包括国内产品无法替代的进口仪器设备、只有少数供应商能提供的设备以及定制的设备。另外，高校还存在投资主体多、资金来源多、教学和科研等专项经费实际到位数额和时间存在不确定性等特点，对高校仪器设备的采购提出了更高的要求，针对些特点，来研究解决其存在的具体问题，进一步提高资金使用效率，更好地完成高校仪器设备的采购。

1 高校仪器设备采购的特点和存在的问题

1.1 高校仪器设备专业性强

由于高校仪器设备多用于专业教学和科学研究，具有前瞻性、先导性，多为科技前沿产品，因此具有很强的专业性。这些专用仪器设备专业性强的特点对采购工作提出了较高的要求，在日常的采购工作中会存一些问题。

1.1.1 编制科学的技术参数不容易

在政府采购中，作为专用的仪器设备采购一般不能指定品牌型号，因此用户对所需货物的熟悉程度是决定最终采货物能否满足需求的重要基础。这样就要求在采购文件中编制详细、具体的技术参数，需求描述准确，才能采购到符合教学科研使用的设备。……