何姗

【摘要】为应对新形势下经济社会对网络安全管理人才的需求，需要明确网络安全管理人才培养目标，创新网络安全管理人才培养模式，探索网络安全管理人才培养途径。在新工科背景下，我们应以专业课程模块为基础，实现课内外互补的双向递进式实战教学体系，从而建立完善的持续改进体系。鉴于此，本文对新工科背景下的网络安全管理实战课程建设路径进行了探索。

【关键词】新工科背景;大学本科;网络安全管理;实战课程;建设路径

新工科以适应新一轮的经济社会变革为发力点，极大地推动高等院校学科专业建设，引发的学科专业交叉融合、教学体系重塑、教学模式改革等，不仅为工程教育理论和实践探索提供了全新的视角，更为做好网络监察管理、数据警务技术等一批新兴公安技术类专业人才培养提供了新思路。

一、网络安全管理人才培养要点

1、确保人才安全

由于网络安全管理专业的特殊性，为了确保人才安全，网络安全管理专业的课程思政工作尤为重要，需要将本专业各类课程与思想政治理论课有机结合起来，形成协同效应。充分发挥课堂教学在育人中的主要作用，将思想政治教育纳入整个教学过程，充分利用各专业课程的思想政治理论教育资源，发挥思政育人功能，履行教师育人职责，进一步完善和加强网络安全管理人才培养思想政治工作的教学体系。

2、培养多元化复合型人才

为了满足经济社会对多元化复合型网络安全管理人才的需求，需要重视实用性和复合型创新人才的培养。……