【摘要】提高大学生的就业创业能力是应对严峻就业形势的有效方式，针对以往大学生综合实践能力低下的状况，辅导员应发挥自身的教育功能，在大学生就业创业能力的提升方面产生积极影响。本文结合教学实践经验，指出新时代背景下高校辅导员从引导大学生就业创业意识，到组织就业创业活动，再到监督就业创业行为的方法，旨在使高校辅导员充分发挥影响作用。

【关键词】新时代;高校辅导员;就业创业能力

在“双创”背景下，就业创业课程在高等教育中的地位显著上升，学校在合理规划文化课程的同时，也要思索如何提升大学生的就业创业能力。辅导员是大学生在校园生活中最常接触到的教师群体，其衣食住行的各个方面都可以得到辅导员的帮助[1]。除此之外，辅导员对大学生就业创业能力提升的影响也不容小觑。因此，在新时代背景下，高校辅导员应发挥自身的引导作用，为大学生就业创业能力的提升提供助力。

一、对大学生进行就业创业能力训练的必要性

首先，就业创业能力训练可以激发大学生的实践意识，鼓励其寻找就业创业出路。在以往的大学校园中，就业创业能力方面的训练较少，导致许多大学生在进入社会后十分迷茫，不清楚自己究竟适合怎样的工作[2]。为解决这一问题，许多高等院校都将就业创业能力训练置于教育的优先位置，这样做能够使学生在校园生活中产生就业创业的意识，增强学生积极探索的欲望，使其从原来的被动就业变为主动创业，从而为社会注入更多新鲜活力。……