曹晓宁 梁永程

【摘要】奥尔夫音乐教学法作为现今世界上著名的音乐教育体系之一，其对于中职院校学前教育专业的音乐课堂具有十分重要的影响。基础性以及创新性等是奥尔夫的音乐教学法当中具备的优势特点，这些特点能够有效提升教学效果。在大部分中职院校当中，在音乐课堂的实际教学当中，音乐教师需要改善教学方法，以此来提升教学质量和效率，全面提升学生自身的综合素养。基于此，本文主要论述在中职的学前教育专业音乐课堂当中应用奥尔夫音乐教学法的有效策略，以供相关人士参考和借鉴。

【关键词】奥尔夫音乐教学法;中职院校;学前教育专业;音乐课堂;应用对策

引言：随着近些年来我国教育事业不断深化改革，单纯的掌握基础理论知识已经不能满足现今发展需求。对于中职院校的学前教育专业而言，其首要任务就是培养出更多专业的教育人才，因此，中职院校教师需要不断创新教学手段、教学方法以及教学模式，将在中职院校的音乐教学当中应用奥尔夫音乐教学法的作用凸显出来，以此来满足学生自身个性化发展与学习的需求。

一、奥尔夫音乐教学法概述

在当前的音乐教育之中，对于奥尔夫的音乐教学法而言，“原本性”理念一直是其十分重要核心内容。同时，“原本性”理念可以进一步推动奥尔夫音乐教育观念的良好形成。并且这种音乐教育观念本质上与“原本性”观念相一致，而从……