邹勤

班主任的专业成长，是一个永无止境的过程，更是一名班主任走向卓越的生命旅程，我们应该经常扪心自问：走进教室，班主任如何破译学生的心灵密码？站上讲台，班主任怎样让自己的课堂绽放光彩？面对家长，班主任怎样找到沟通的突破口？满怀梦想，班主任如何理性规划专业成长的路径？对于我做班主任这一段时间的心得，我总结出了以下六点发自肺腑的个人建议。

第一点也是最重要的一点是教师的个人素质的提升，这是当好班主任最最核心的关键。班主任的素质高低影响着学生的身形和从思想品质到行为举止的塑造，学生受班主任的影响是深远的，因此班主任一定要不断提高自身道德修养水平和文化知识水平，不断提高自己的综合素质和业务能力。只有自强不息锐意进取，才能担得起祖国和人民赋予的重担，才能在现在教育的舞台上一展风采。

二是要树立起独特和固定的个人形象。班主任可以和学生分享自己的人生经历。比如学习经历，以前上学是如何学习的，取得了什么成绩，经验告诉我，这些学生是比较爱听的，每次和学生讲到我的高考经历，他们都听得津津有味。记得之前的一次统一考试，我们班同学的平均成绩退步较大。我举了自己在中学阶段如何一步一个脚印，将数学成绩从年级最后几名提升为班内中上水平的案例激励同学，之后的一段时间，我明显感受到了班内的学习气氛变得更好了。……