提高中小学体育教师基本功和教学能力的途径
2021-11-22张跃群
三悦文摘·教育学刊 2021年41期
张跃群
摘要:中小学体育教师的基本功和教学能力对于体育课堂教学质量而言至关重要。提高中小学体育教师的基本功,要求体育教师积极锻炼自身体质,多参加体育技能训练,以及相关的体育技能比赛,进而全面提高自身教学能力,另外,体育教师还要提升对优质课堂教学的认识,并提高对高质量课堂教学工作的掌握能力。
关键词:中小学体育教师;基本功;教学能力;评估;反思;竞赛
为了提高学生的运动技能,培养学生良好的运动习惯,体育教师有必要在体育教学全过程中对学生进行有针对性的指导。新课程改革对体育教师的要求相对较高,不仅要求其具备扎实的基本功和较高的体育文化素养,而且要求其具备过硬的专业技能,只有这样,才能打造一流的体育教学课堂。
一、提高中小学体育教师基本功的方法
在提高中小学体育教师的基本功时,需要以课堂教学为基础,紧紧围绕课堂教学,而为了更好地开展课堂教学并进行有效的课堂互动,以此提高学生的兴趣,这就有赖于教师具备深厚的课堂教学基本功,这对推动教师自身发展以及提高教学水平来说意义重大,毕竟,体育教师在课堂教学上的表现是教学基本功。为了有效提高中小学体育教师的基本功,建议各教育部门每两到三年组织一次体育教师基本功竞赛,竞赛应全方位开展,并实现全员参与。每支队伍参加比赛时,规定每队中至少有一名资深教师,以带动更多的体育教师参与竞赛。……
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