指向核心素养的小学语文阅读审美教学探微
2021-11-22李福霞
考试与评价 2021年10期
李福霞
【摘 要】 随着新课程改革的推进和改革,人们越来越重视核心素养的培养,尤其是在小学语文阅读教学中。核心素养在小学语文阅读教学中起着重要的作用,它可以帮助学生更加积极主动地学习。因此,在小学语文阅读教学中,教师应重视学生核心素养的培养。然而,当前小学语文延伸阅读教学还存在许多问题,直接影响到语文延伸阅读教学的效果。
【摘 要】 核心素养 小学语文 阅读
语文教学是一门综合性很强的学科,在我们的日常生活和学习中,会有很多与语文相关的知识。而拓展阅读是语文教学中一项非常重要的内容,它不仅可以丰富和提高学生的思维,而且可以拓展学生的视野。在素质教育中,小学语文教学将越来越重视核心素养的培养和提高。语文拓展阅读教学是一种很好的学习方法,可以有效地提高学生的学习兴趣和学习质量。
一、 小学语文拓展阅读的概述分析
新时期,随着社会的发展和进步,阅读领域和时间、地点都发生了巨大的变化,人们可以随时随地阅读。在小学语文拓展阅读中,教师可以引导学生阅读多种书籍,也可以开展不同形式的阅读。而扩展阅读是指在阅读的基础上,阅读更多不同类型的阅读材料和内容,从而达到扩大阅读的目的,同时也从阅读中获得阅读的方式和方法,从而提高自己的语文核心素养。
二、 核心素养在小学语文阅读教学中的重要性
(一)能提高学生的思维能力
小学阶段是学生智力发展的重要时期,所以教师必须要重视起来。……
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