【摘 要】 学生学习重在能学以致用，小学语文主要学习的基础语言知识和基本的语言表达能力，在基础教育中起着十分重要的作用。为帮助学生正确地理解和应用语言文字，必须要将语文知识的学习与真实的生活进行有机的结合。因此，本文主要就如何将真实的生活融入小学语文教学展开探讨。

【关键词】 小学语文教学  真实  生活

小学语文课堂需强调让语文课文对学生的生活产生更多的影响，让课文中的观念可以为其所用，让语文和生活有机融合。小学语文知识源于生活，又服务于生活，因此，为了将真实的生活融入小学语文教学之中，教师必须要注重生活化教学的实施。以下笔者就此展开探究。

一、生活化教学在小学语文教学中的重要作用分析

1. 激发兴趣，转变思维

由于小学生年龄小，形象化思维突出，所以他们更加注重的是生动而又形象的事物。由于语文知识中的大量语文字较为抽象，学生在学习时经常觉得枯燥无味。而生活化教学的应用将语文知识和生活经验进行有机的结合，能激发学生现有的生活认知，提高学生的语文学习思维，活跃学生的语文学习思维，促进学习成效的提升。

2. 学以致用，提高素养

小学语文的主要目的就在于帮助学生学以致用，利用所学的语文知识促进实际问题的解决，久而久之促进学生语文核心素养的培养。而采用生活化的教学，学生可以将所学知识与生活实践紧密联系起来，并紧密地结合学生的生活实际进行实践，在促进学生对语文知识认知的同时又能很好地解决实际问题，在帮助学生实现学以致用的同时强化学生的语文学科核心素养。……