【关键词】雷锋精神;服务意识;道德品质;学生发展

【中图分类号】G621  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2021）75-0065-04

【作者简介】孙娴，江苏省常州市武进区实验小学（江苏常州，213161）大队辅导员，二级教师。

一、教育背景

2021年，我們迎来了中国共产党建党100周年的特殊时刻。这100年，奋斗，英勇顽强;探索，艰难曲折;成就，举世瞩目;历程，波澜壮阔;故事，动人心魄。为了让小学生珍惜当下的幸福生活，感知先辈的不易，向榜样学习，对他们进行红色教育是必不可少的。雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的榜样，雷锋精神已成为中华民族传统美德的结晶，成为共产党人先进性的示范，成为一面永放光芒、永不褪色的旗帜。习近平总书记指出：“我们既要学习雷锋的精神，也要学习雷锋的做法，把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动，体现在平凡的工作生活中，作出自己应有的贡献，将雷锋精神代代传承下去。”在建党百年之际，我们应该重温习近平总书记的重要讲话，带领学生真正走近雷锋，了解其生平事迹，感受雷锋精神永恒的光辉。当下的学生大都过着衣食无忧的生活，缺少劳动的机会，他们中有些人养成了挥霍浪费、盲目攀比的习惯。同时，因为父母和祖辈的过度保护，一些学生在学习和生活中时常出现畏难情绪，经受不住小小的挫折。在思想价值观多元、生活方式多样的今天，我们应该如何引导小学生向雷锋学习？怎样实现传统美德与时代发展统一、物质生活与精神生活统一，让“学雷锋”成为常态化工作呢？……