田凤英 张国平

【摘 要】渴望得到别人的欣赏是人类最基本的需求之一，每个学生都渴望得到老师的关注和欣赏。教师在教育实践中及时了解学生的心理需求和发展需求，并给予肯定和真诚欣赏，能够帮助学生建立自信，拉近师生间的关系，促进学生的个性化发展，而教师也会在育人的过程中享受助人成长的快乐，获得专业成长。

【关键词】真诚欣赏;师生关系;互学共进

【中图分类号】G631.5  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2021）75-0062-03

【作者简介】1.田凤英，湖北省赤壁市赤壁镇中学（湖北赤壁，437331）教师，一级教师;2.张国平，湖北省赤壁市赤壁镇中学（湖北赤壁，437331）教师，一级教师。

渴望得到别人的欣赏是人类最基本的需求之一，每个学生都渴望得到老师的关注和欣赏。如果教师能以欣赏的眼光看待学生，发现他们的闪光点，及时给予表扬和赞美，就能走进学生的心灵深处，从容引领他们健康快乐地成长，而教师也能享受助人成长的快乐。

一、用真诚欣赏帮助学生建立自信

每一个人都渴望被“看见”，尤其是那些在班级里不起眼的学生，他们期望得到肯定的情感更为强烈，教师在日常教育教学中一定要及时“看见”这些学生的需求，用真诚欣赏改变他们，帮助他们建立自信。

小丹是一个腼腆的小姑娘，她沉默寡言，与老师和同学的交往很少，学习成绩一般，班级常规执行得很好，属于班级里不需要老师特别关注的学生。2020年“停课不停学”期间，小丹出现了一些反常行为：经常缺席网课，不能及时上传作业;父母一督促她上课，她就哭闹，把自己关在房间里，有时候饭也不吃。……