陈良湾

【摘要】2021 年高考 8 套语文试卷的古诗鉴赏题的设计特点有：注重关联课本知识，突出学与考的联系;着眼全诗理解设题，导向综合理解考查;诗歌表达方式多样，重视以议论和叙述为诗;艺术手法渗透考查，句式推动深度赏析。备考策略须：以教材文本为依托，扩充诗歌篇目;字斟句酌理解全诗，披文入情读懂诗家语;关注议论和叙述诗，提高思辨能力;辨析易混淆艺术手法，不同角度理解透彻。

【关键词】高考;古诗鉴赏;设计特点

要做好高考诗歌赏析题，必须在读懂文本的基础上进入诗歌的语境，同时，还需理清诗句之间的逻辑关联，把握诗歌的情感、技巧等。因此，研究高考卷古诗词鉴赏题的设计特点，并据此进行科学备考十分重要。

2021年全国高考卷一共有8套题，整体来看，这8套卷的古诗词题材多样，涉及了寄赠亲友、唱和言志、山水田园、咏物抒怀、感怀知己等内容。此外，诗与词数量相当，分别设置了4首诗和4首词。

一、2021 年高考语文古诗鉴赏题的设计特点

第一，注重关联课本知识，突出学与考的联系。在新课标背景下，“课标—教材—教学—考试”的衔接考查，成为高考的重要参照。如新高考I卷涉及了白居易的《琵琶行》、新高考Ⅱ卷关联了陆游的《示儿》、全国乙卷串联了辛弃疾的《清平乐·村居》、北京卷结合了陶渊明的《归园田居》（其一）。可见，诗歌鉴赏题正在有意识地加大测评“教”与“学”的关联度，让学生在考场中展示其课堂学习的成果。

第二，着眼全诗理解设题，导向综合理解考查。……