马晓丹

【摘要】新课程标准要求大量增加课外阅读，因此在英语教学中，教师必须有意识地为学生补充课外阅读，让学生在阅读中扩大眼界，增长知识，真正提高学生的英语核心素养。笔者结合自己的教學实践，谈一谈新课标下，基于核心素养的初中英语报刊阅读教学。

【关键词】新课标;核心素养;报刊阅读

结合当前英语课程标准可以发现，初中英语教学的过程中对于词汇教学的要求明显有了提升。在实际教学的过程中，更需要采取有效的教学措施对学生的词汇量进行丰富。从阅读教学的层面，提升学生对于英语词汇的掌握力度逐步被重视。在常规进行阅读教学的过程中，多将阅读文本作为传授英语的主要方式，对于学生思维的培养存在有一定的局限性。同时，老师在对学生阅读能力掌握情况考核的过程中，也主要通过考试的方式进行，未能做到将核心素养和阅读教学进行有效的结合。在日常展开阅读教学的过程中，如果可以将听、说、读、写等核心素养和阅读教学进行有效的结合，则能够进一步保障阅读教学的综合质量，更可以达到对学生核心素养进行培养的目的。

一、课外阅读的重要性

阅读，讲究从"量变"到"质变"。若语言的输入量小，输出量则更小，这一向是英语学习的致命伤。要加大语言的输入量，课外阅读必不可少。笔者从以下几点来谈一谈阅读的重要性。

1.培养兴趣

课外阅读材料种类繁多，学生可以选择自己喜欢阅读的题材。……