黄丽宁

(广东省佛山市顺德区大良环城小学 广东 佛山 528300)

个性化教学是未来教育的一大发展趋势，可以使学生的个性得到充分地发展，促进学生个人素养得到提升。

1.对个性化教学的阐述

由于，每个学生的成长环境、教育背景、家庭情况等方面存在非常明显的差异，这就导致了每个学生都具有与众不同的特点和个性，这也正是社会丰富多样、充满活力的原因。而美术绘画的过程中就是每个学生展现自我，表达自己内心想法的一个平台，从学生的个人绘画内容中我们可以分析出学生的心理状态、个性特点等等。所以，在小学美术课堂教学中，教师应该充分尊重学生的个性，做到因材施教，进行个性化教学。在个性化教学中充分挖掘出每个学生的天性和潜能，善于发现学生的闪光点，帮助学生找到适合自己的道路，取得更好地发展。此外，在个性化教学之中教师应该尊重每一位学生，平等对待学生，多对学生进行鼓励与表扬，教学内容要切合学生实际所需，每一个教学环节都精心设计，让学生在学习的过程中充分发挥学习的积极性与主动性。

2.小学美术个性化教学策略

2.1 鼓励学生个性化提问，积极思考。在美术课堂上，教师主要是结合美术教材展开教学，对班级每个学生教授的内容大致相同，但是教育教学过程中，每个学生的理解能力和想象能力都存在非常明显的差异，即使同样在一节美术课堂上，学生也会产生各类不同的观点。……