谭仕强

(贵州省沿河土家族自治县板场镇初级中学 贵州 沿河 565300)

在我国经济飞速发展的背景下，我国的教育水平不断提高，对不同层次的教育需求也在不断增长。传统教学主要是向学生讲解课本知识，注重学生的考试成绩，但这种教学方式对于新时代的教育还远远不够，还应该专注于培养学生的核心素质。

1.初中物理核心素养的概念

初中物理核心素养本质上含有形成物理基本观念、掌握科学探究方法、形成良好科学思维以及培养正确科学态度等。要培养学生的物理核心素养，教师必须首先了解物理这门学科的基本知识，然后使用基础知识来找到理解事物和解决问题的方法。通过这样，学生对发展物理核心素养的过程很感兴趣，强化了学生研究过程的科学性。优秀的科学思维是学生对事件对象的条理性及其逻辑思维能力的结合。正确的科学态度意味着在知识发现过程中态度是积极主动的、务实的和科学的[1]。

2.初中物理教学中学生核心素养的培养策略

随着社会的经济发展和教育水平的提高，传统的教学方法已不能满足现代教育的要求。因此，教师应改变和创新教学方法，积极探究教育活动，以提高学生的核心素质。

2.1 激发学生的兴趣和求知欲。由于初中生刚接触物理，因此在学习的过程中不可避免地会出现许多学习问题。如果学生能够克服学习问题，他们将激发学习物理的兴趣。但是，如果学生在学习过程中没有克服这些挑战，则很容易影响他们对物理学习的信心和兴趣。……