杜丽玲

(福建省大田县建设镇建设中心小学 福建 大田 366100)

引言

在教学模式中，随着新课标的推广，紧跟时代的潮流和发展是对教师的迫切要求，运用计算机导学及现代多媒体技术到教学实践中，乃时代发展的必然。从文本解读工具在小学英语教学课堂中的运用角度，本文将在新兴教学软件工具使用上进行一些探讨。目前，人们日益关注文本解读工具的实践作用，将之与多媒体融合，使学生的英语学习更加形象化，在单词、阅读和写作等方面的学习日渐提速，并最终在小学英语教学中得到有效验证。

1.掌握文本解读工具的意义

文本解读工具可以帮助学生扩充英语词汇量、吸收语言材料与增加语言知识，亦可帮助学生真正认识到学习英语价值和意义，充分体会到学习英语的乐趣，对学好英语建立起的自信，进而开阔眼界了解世界，对中西方文化的差异有所认知，为其终身的学习生活打下坚实的基础。文本解读应以“教材为本”，且不拘泥于教材，正确运用所学文本中的语言应用于真实的语境中，以实现输出语言的目的，全面帮助学生更深层次地理解文本。

教师自身的成长进步也离不开文本解读工具的准确掌握。语篇内容和功能的熟练使用、与教材有关联的知识点以及教材的通读、并适时填补社会热点话题，以更科学高效的教学方式培养学生、训练学生，使学生的语言能力通过学习真正有所提高。在这个过程中，教师要认真研读文本并设计相应的学习程序，实效性地运用解读工具解读文本，使学生逐渐由生疏走向熟悉，最终达到熟练掌握英语的目的。……