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大数据背景下高职院校财经专业教育改革研究

2021-11-22张余

中国管理信息化 2021年21期
关键词:技能高职课程

张 余

(重庆财经职业学院 商务大数据学院,重庆 402160)

0 引言

近年来,随着现代化科学技术的快速发展,大数据技术在各行各业中得到普遍的应用。高职院校的办学宗旨就是为社会培养更多具有复合型技术技能的人才,并且在高质量的教育过程中,为国家输送大量的优秀人才。现阶段,在大数据技术应用背景下,给高职院校教育模式带来了新的挑战,同时也提出了更高的要求。高职院校既要满足时代发展需求,同时还要积极创新教育理念、教育模式与教学方法,加强大数据技术的引导与运用,逐渐加深学生对大数据技术的了解,明确企业实际发展的需求,从而满足企业对高职院校培养出技能性人才的需求。

1 大数据技术应用背景分析

目前,在5G 通信技术的全面推动下,我国信息技术水平走向了巅峰阶段,信息数据的传输更加安全、快速与安全。随着大数据技术的快速发展,代替了原有人工操作的工作形式,对人们生活方式改变很大。高职院校财经专业教育同样受到大数据的影响,财经专业就业趋势与工作职能都在发生巨大转变。高职院校财经专业主要包括财政金融、财务会计、经济贸易、工商管理以及市场营销等课程,每个课程都有不同的专业方向[1]。基于大数据背景下,这些课程实际运用与开展将发生一定的变化,因此,要注重高职院校财经专业教育的改革与创新,按照市场发生需求与导向合理地设置课程。

2 大数据技术给高职财经专业带来的影响

2.1 影响高职院校财经专业知识与技能的传授

大数据代表着现代化社会下先进的技术理念与技术水平,对人们的工作与生活造成本质上的改变,对高职院校财经专业教育带来很大的冲击。……

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