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浅谈高中班主任对学生自信心的培养

2021-11-22尹丹丹

读与写 2021年18期
关键词:高中学生营造师生关系

尹丹丹

(湖北省武汉市第六中学 湖北 武汉 430010)

高中阶段的学生正处于高考的关键时期,每一名学生的内心或多或少都会产生自卑感,尤其是那些学习成绩较差或存在某些不足的学生,更容易因为害怕被嘲笑而心理极度敏感,教师若不能及时发现并正确引导,很容易令学生严重缺乏自信心。高中生若不能树立自信心,很容易会变得懦弱、胆怯,在面对问题和挑战的时候会轻言放弃,进而限制了学生的智力开发及大脑发挥。因此,高中班主任对学生自信心的培养刻不容缓,在日常的教育中需要适当通过各种手段来增强学生的自信心,令学生可以健康快乐地成长。笔者结合多年的教学经验,对培养高中学生自信心的方法进行了如下总结。

1.营造平等和谐的环境,令学生树立自信

要想顺利培养学生的自信心,首先要为学生营造一个和谐平等的环境,让学生感受到被关爱。通过平等和谐师生关系的构建,学生的自卑感会慢慢消失,能够对自己有更准确的认识,从而帮助学生树立自信心。[1]例如,班主任教师为了营造平等和谐的环境,主动打破了以往的师生关系,尽量增加与学生相处的机会,在课堂外与学生一起打球、跑步,大家一起参加学校组织的各种活动。通过融洽的师生关系,班级内的氛围变得更加和谐,生生和师生之间相处的更加和谐,更像是一个大家庭。通过对和谐平等环境的创设,使学生能够正确看待自己与他人的差异,自卑感逐渐消失,不会因为害怕落后而不敢展示自我,帮助学生初步树立起了自信心。……

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