李艳艳

(天津市第二十中学 天津 300050)

体育的教育教学阶段处于发展的瓶颈期，而在以往的体育教学中，教师都是以锻炼学生的身体为主要方向，忽略了学生体育精神的发展。而在新课改后，根据新课改提出的精神指导，体育教师不仅要以锻炼身心健康为教学基础，还要以发展学生的终身体育意识为重要目标的方向。这样才能符合当今时代下对中学生体育教学的基础素质要求。

1.终身体育意识教学的意义

传统的体育教学模式，一直都处于体育生的学习效率低下的局面。而在新课标后，体育教学也迎来新的发展。在体育教学中，终身体育意识教学是目前中学体育教师的教学方向以及教学目标。而在学生体育学习中，终身体育意识培养不仅可以使学生增强体育锻炼的身心健康，还可以使学生对体育学习意识得到增强。所以在中学体育教师教学时，教师应该以锻炼学生身体为基础，以发展学生终身体育意识思想为根本。这样才能使学生在提升身体素质时，还能提升学生的精神素养，以及提升学生的体育竞技意识，最关键的是使学生意识到体育学习的真正含义，以及终身体育意识对自己未来发展的重要性。这才是中学体育教学的终极目标，以及中学体育教学的真正意义。

2.终身体育教学的方法策略探究

2.1 进行竞技比赛，培养学生体育意识。在中学体育教学中，教学老师一定要在课前对体育教学进行规划，并整合出体育教学要进行的具体教学活动。……