白冰

（西安工业大学 党委教师工作部，陕西 西安710021）

一、理工科高校青年教师师德师风建设的紧迫性

习近平总书记指出“合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。”［1］正所谓学为人师，行为世范。青年教师是高校师资队伍的重要力量，尤其是当前高等教育飞速发展，对高等教育人才培养的质量要求较高的情况下，青年教师在高校中承担着重要的教学与科研任务。尤其是理工科高校，面临着为我国培养创新型工科人才的重任。因此，他们作为高校教育工作中不可或缺的力量，其言行举止在日常教育活动中影响着学生的健康成长。青年教师正处于职业生涯初期，世界观、人生观、价值观较为多元，他们在日常工作中充满激情，显现出思维活跃等特点。这也使得他们在教书育人时，能够感染到大学生，使得教育活动顺利开展。

当前，新工科建设是国家做出的重要部署，是理工科高校创新发展的重大举措。面对国内外形势的变化，理工科高校要想在未来科技发展和高等教育中获得主动权，就必须打造专业的教师队伍，青年教师的思想政治素质和职业道德修养能够影响到高校人才培养的质量。众所周知，衡量教师素质的首要标准就是师德师风。因此，加强理工科高校青年教师师德师风修养，帮助青年教师更好地履职尽责，将对未来高校培养“德才兼备”的“创新型工程师”产生极为重要的意义。……