APP下载

新时代高校思想政治教育内涵式发展的若干思考

2021-11-22陈鑫

大学 2021年3期
关键词:思想教育学生

陈鑫

(南京林业大学,江苏 南京210000)

思想政治教育作为高校教育的一项重要内容,是指导学生成长成才的必修课,未来也必将顺应形势,走上内涵式发展道路。当前,全国上下正处于“双一流”高校建设的大浪潮之中,在努力提高学校科研水平、学科影响力的同时,高校必须重视高校思想政治教育工作。

一、内涵式发展的定义

所谓内涵式发展是相对于外延式发展而言的,外延式发展强调的是数量的增长、规模的扩大、空间的拓展,内涵式发展往往更加注重的是结构的优化、体系的完善和质量的提升。简而言之,内涵式发展讲究更好、更快、更全面、更协调的发展,着重强调效益和质量这两者元素。将这一概念放到高校思想政治教育中同样具有很强的指导价值[1]。

检验高校思想政治教育内涵式发展道路是否正确,可以从以下几点去对照:教育方向是否明确、教育内容是否全面、教育体系是否完善,教育方式是否得当,而最关键的是受教群体心理是否认同。

二、高校思想政治教育内涵式发展的主要问题

从实际工作来看,当前高校思想政治教育工作还存在着一些亟待解决的问题,特别是在内涵式发展过程中,负责高校思想政治教育工作的部分老师自身业务能力欠缺,有待进一步提高;高校思想政治教育体系不完善,缺少整体规划;对于受教学生没有根据群体差异区分教学,难以达到预期效果;在形式上存在宣教多于身教、入型不入心的现象。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

思想教育学生
国外教育奇趣
思想之光照耀奋进之路
题解教育『三问』
思想与“剑”
艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢
“思想是什么”
教育有道——关于闽派教育的一点思考
赶不走的学生
学生写话
学生写的话