陈佳佳

（广西国际商务职业技术学院，广西 南宁530001）

校园文化，是校园人在校园这一特定环境中进行管理、施教、学习和娱乐等校园活动过程中所构建的以物质文化为载体、以制度文化为保障、以精神文化为核心的动态发展系统［1］。加强校园文化建设、打造特色校园文化品牌对推动高校深入贯彻落实高等教育改革发展，紧跟新时代教育发展主流，培育新时代高素质应用型人才具有重要意义。

高职院校作为教书育人的社会组织机构，人文教育的发展方向是其最终教育目标。高职院校校园文化是校园文化的一个下位概念，它是基于高等职业教育这一特定教育类型，在高职院校这一特定场所内，由高职院校校园人在校园活动中所构建的校园文化系统［2］。如何营造特色校园文化氛围，创建特色校园文化品牌，以实现学生全面发展，不断向培养高学识、高素养、高水平创新型人才迈进是各大高职院校需要解决的问题。本文以广西国际商务职业技术学院为例，对该校的特色校园文化品牌建设的途径进行浅析。

一、创新教育发展理念

（一）创新教育发展理念的国内外环境要求

如今，全球国家都面临政治局势、经济结构的重大变革。受新冠肺炎疫情影响，世界全球化急速加快；社会主义市场经济的高质量发展使我国迈上另一个新台阶，社会对人才培养的要求越来越高，众多挑战和机遇都在等待着各大高校。在信息全球化、多元化、共享化进程中，高职院校应加快创新教育发展理念，转变传统的一味强化学生技能业务水平的固化教育思维，推动特色校园文化及其品牌的建设步伐向前迈进。……