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市场需求导向下幼儿发展与健康管理专业人才培养研究
——以陕西能源职业技术学院为例

2021-11-22杨婉洁王利荣高梦希

就业与保障 2021年18期
关键词:幼儿课程管理

文/杨婉洁 王利荣 高梦希

幼儿教育质量直接关系到幼儿的身心健康发展能力,在知识型时代背景下,教育产业将改革工作实施的侧重点置于幼儿教育的层面。目前,大多数家庭均为独生子女家庭,家长也十分关注幼儿教育。为解决幼儿身体健康问题,促进幼儿的全面发展,为幼儿未来发展打下良好基础,陕西能源职业技术学院开设了幼儿发展与健康管理专业,并在教育教学中培养了一大批幼儿教育专业人才。通过对我国幼儿教育机构的市场调查,可以发现幼儿教育不仅是地方教育市场关注的重点,政府和社会各界对幼儿教育更是重视。市场内一些私立或民办幼儿教育机构经过了数年的建设与发展,如今已逐步朝着公办幼儿园方向递进,地方政府为其下拨的教育整改资金也逐年上升。2016年~2019年间,幼儿教育机构每年幼儿人数增率均在500万人以上,因此,市场也急需大量幼儿发展与健康管理专业人才为其提供支撑[1]。下文,笔者结合市场需求,对本专业人才培养工作进行研究。本次研究因笔者所在院校独特的“医学+师范”专业背景环境,采用跨界思维进行专业人才培养,致力于通过这样的教育改革,为幼儿教育机构提供更多优质人才。

一、幼儿发展与健康管理专业特点

在教育市场不断发生变革的背景下,相关的幼儿教育受到了市场与幼儿家长的关注。社会的这一发展趋势,代表了幼儿发展与健康管理专业的教育将发生全面改革。……

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